中考发挥失常,只能去很烂很烂的普高,我该怎么办?_知道问答

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如果仅仅只是因为中考发挥失常,而没有去理想的高中的话,那对于你来说的确是有一点遗憾。

但你自己必须得庆幸和知道,有一半甚至多一半的同学是根本没有机会去上高中的,即便是你口中所说的那种最烂最烂的高中,他们也是没机会去上的。

既然你还有机会去上高中,那就不应该这样消极悲观。

你说由于中考没有发挥好,才导致去这样不好的学校。

那就说明你本身学习基础不差,也有很强的学习能力。

既然是这样,那就不应该消极和叹息,虽然你进的高中不好,但是你自己有很好的潜质和基础,中考没有考好,未来的高考你一定会考得非常好。

你要知道,中考之后有很多同学根本就没有机会去上普通高中,即便是最差的高中,他们都没有机会去上。中考之后,很多同学都在进退两难中选择和徘徊,而你自己还能有上普高的机会,这就是非常不错的。

所以,你必须要珍惜这样的机会,进入高中后能够静下心来,刻苦努力,踏实勤奋,你一定会用自己的努力证明你自己的实力。

中考发挥失常,只能上很烂很烂的普高,我该怎么办?

众所周知,江苏省是国家教育部中考分流政策执行的最严格、最高效的地区之一。在前些年时候,江苏省一直维持1:1左右的普高与职高招生比例,这让江苏将近一半的孩子中考之后无缘上普高和参加高考;近两年来,在省委省政府的努力争取和积极筹措下,江苏的普高录取率才有所改观,目前已经达到了60%左右,让更多的江苏学子有机会上普高、参加高考。中考发挥失常,只能上很烂很烂的普高,我该怎么办?笔者结合江苏的中考实情,谈三点个人意见或建议,仅供参考。

首先、随着高等教育普及化进程不断延伸,上大学已经变得越来越容易,而在中考分流政策制约下,上普高成为孩子的一道人生大坎。最近几年,我国的高考实际录取率突飞猛进,从2018年的81.13%,到2019年的87.43%,直接让我国跨进了高等教育普及化世界领先国家的行列;也就是说,在我国普高学生上大学成为了一件非常容易的事情,只要考生愿意,几乎百分之百的孩子都有机会进入大学之门,接受高等教育。然而,中考却成为了横亘在中学生面前的一道艰难险阻,差不多1:1左右的中考分流比例,让将近一半的初中毕业生无缘上普高和参加高考,这是一场异常严峻的考验!

其次、上了普高不出意外的话,基本上就等于上大学了,再差的普高都是大学摇篮,想想那么多没机会上普高的孩子,偷着乐吧。现在的初中毕业生只要能够有机会读普高,就是非常努力和幸运的结果,毕竟差不多1:1左右的中考分流比例摆在那儿呢,甭管是什么层次的普高学校了,有的上就已经超越了将近一半的同一年龄段的孩子,起码在江苏、尤其是在苏北就是这样;再说上了普高之后,只要中途不发生意外、不辍学,哪怕高考成绩考得再烂,基本都是稳稳妥妥地有大学上,100多分的公办大专上不了,还有私办大专院校呢。所以,对于平时不怎么努力、学习成绩中下等、甚至是中考失利等,能够被普高录取的孩子来说,就不要挑三拣四了,有普高上就是人生赢家!

再者、大学也分三六九等,大专、二本、重本都是大学,这可不仅只是学历的差别,更是人生境界的不同,如何选择全靠个人努力。在我国目前,大学按官方分类,基本上就是本科和大专两种情况;而在坊间,大学分类可就细化多了,最好的当然是清华、北大、复旦等国内一流名校了,其次就是各个省属的重点本科大学,再者才轮到公办二本高校,还有就是私立本科大学,第五类属于公办大专院校,第六类是私立民办大专高校。这些都叫大学,都是通过高考后录取的高校,都是国家正式认可的普通高等院校;考生能上哪类大学,主要取决于自己高考成绩在本省内的排名情况,排名靠前的,自然有资格读好大学,排名靠后的,没得选择,只有去读非常一般般的所谓“大学”!

综上所述,笔者认为,关于“中考发挥失常,只能上很烂很烂的普高,我该怎么办”的问题,实际上有点矫情了,所谓的中考发挥失常,也主要发生在一些基础不扎实、心理素质较差、应变能力不强的普通学生身上,真正高素质的学霸,通常绝不存在所谓的“发挥失常”。再者说了,九年义务教育阶段又不允许复读,即便真的发挥失常了,上一所很烂很烂的普高,你也没得选择,“事在人为”,逆境还造人才呢,决定你前途命运的,只有你自己!

同学,你还是很幸运,中考发挥失常,还考上一所你认为”很烂很烂”的普高。

还有很多学生连上,所谓“很烂很烂”的普高就没有机会,而只能去上职高或中专或技校。

既然,你选择了走读普高中这条路,怎么办呢?那你就应从现在起,重新审势自已。

你所说中考发挥失常,这只是托词而已。说实话,实际上是你自已对各科知识的掌握还不扎实,在许多知识细节的理解上存在着一定的问题造成的。

为此,不要遮遮掩掩,要面对现实,不怕父母的责怪,早着打算,为进入新的学校,作好前期的准备工作。

如可利用署假,去大量阅读一些课外书籍,一是可以培养自已读书的兴趣。二是可以提高自已的写作能力。

同时,还可以去读、去记忆,背诵英词单词,英语句型,训练英语口语及表达等知识。

同时,也可复习一下初中的数学、物理、化学等三科基础知识。

若能找到高一上期数学、物理、化学三科教材也可以进行一下自学,尽量发挥自已的理解能力,能学懂多少是多少。

这样不但可以培荞学生的自主学习能力,同时也可以做好初中和高中的顺利过渡,使自已能较快地融入高中的学习生活中去。

你认为”很烂很烂”的高中,只是说明这所高中收分不是很高,高考上重点大学人数不是很多,这是生源问题,而不是老师的问题,也不是学校管理的问题。

你要相信这样的高中,教师的教学水平是没有问题的,只是由于生源差,给教师的教学和学校的管理带来前所未有的挑战而已,学校与老师的压力不压于重点高中。

所以,你在这所高中读书时,关键要看自已的学习态度。

为此,当你进入这所学校后,自已要从严要求自已,专心学习,积极配合教师,你的高中成绩会变得优秀,考上重点大学不是梦。

综上,个人看法。

中考即使发挥失常,你也应该觉得庆幸,毕竟你还能够去普通高中上学。因为按照2017年教育部制定的《高中阶段教育普及攻坚计划(2017—2020年)》的目标来看,到2020年要普及高中阶段教育,其中一个目标是普通高中与中等职业学校招生规模大体相当。也就是说今年初中毕业生只有50%的学生能够进入普通高中学习,其余学生会被分流到中等职业学校就读。

在很多学生和家长不能接受这样的现实的时候,能够进入到普通高中学习,也说明你的基础还是可以的,只不过与你的预期有一些差距罢了。

但从你现在的情况来看,你是没有选择的。你只能去你认为“很烂很烂的普高”。因为现在不允许中考复读,你没有退路,况且已经被一所普通高中录取,所以只有做上三年高中的规划了

不过也不要灰心,你自己还是有一些优势的。

1.中考发挥失常,说明你平时模拟考试成绩肯定要比中考时好一些或者好的多,那么你的基础知识储备问题不大,这是你提升自己的资本。只要在高中三年能够继续努力,那么你肯定能够脱颖而出的,将来也许会考一个比较好的大学。

2.虽然中考发挥失常,但你对自己还是有预期的,更有不甘心,这是一个非常好的心理基础。因为这种不甘心、因为这种不甘人后的心态,能够促使你在高中阶段保持旺盛的斗志,这是取得良好成绩的一个非常好的心理基础。

3.因为你基础好,只要自己不放弃,在高中很快会脱颖而出,高中老师们会逐渐的对你多加关注、多加指导,使你有了得天独厚的外部助力,这可能是很多进入重点高中的学生所不具备的。

况且你将要进入的这个高中的很多情况你可能只是听说的,老师的教学水平、学生的学习情况以及学校的学习氛围等等你也许不是非常了解。普通高中虽然没有重点高中的生源优势,但无论哪所普通高中学校对高考升学率也是有要求的,自身努力加上老师的帮助,还有高考录取率不断提高,将来你会在高考中取得好成绩的。

再烂的普高也比职高好

是金子在哪都会发光的,破学校,你学习特殊好,老师们都会把注意力放你身上,校长也会想办法尽可能给你提供帮助,因为你考好了,会给这个学校带来荣誉。

你只要认学、会学,不被学习不好的同学带歪,一样能出人头地考上好大学。

中考发挥失常,没有考上重点高中。很遗憾!退而求其次,只能去很烂很烂的普高。 孩子,你的提问带着情绪:有不满、有厌恶、有怨恨!

现在你没有别的选择,只能去普高上学。也许你心不甘、情不愿 ,但是谁让你中考发挥失常啦!咱就这个成绩,也只能上这样的很烂很烂的普高。

你要调整心态,放弃你对普高的成见。咱比上不足,比下有余。还有好多同龄人连普高的门都进不去。你就知足吧。你说学校很烂很烂,主要是生源不好,然后是连锁反应:校风不正,学风不浓,高考升学率低,社会口碑差……那就从你走进这所学校开始,从你自身做起,做一个很好很好的学生。学校烂,你不烂,做最好的自己。

一般这样的学校,都会有一两个尖子班。从你说“中考发挥失常”,可以理解你平时学习成绩不差。中考成绩不佳,是个小概率。开学分班考试,你一定不能再失误。这个假期开始认真学习,不要自怨自艾。争取一个暑假弯道超车,下学期进入尖子班学习。尖子班的学生可能没有重高的学生好,但是师资力量较好,学风浓,学习氛围好。

再好的学校,也有差生;再差的学校,有优等生。只要自己不放弃自己,就算全世界都不看好你,又能怎样?

在恶劣的环境中,更能磨砺自己。同时,有你优秀的品质,认真的态度,去影响身边的人。带动同学们和你一起努力学习,向前奔跑。那你就是最了不起的少年。

孩子 ,赶快振作起来!没有最烂的学校,只有最烂的青春时光!是金子总会发光的!

题主所说的“很烂很烂”的普高,有多烂?在有些人看来就是传说中的“扫盲校”。

但是,不管是多烂的普高,至少都比技校或者职高要好很多。中考发挥失常,中考成绩“精致”,再复读一年初三的“性价比”和难度都不小,如果能够复读,那就再去复读一年力求“东山再起”;如果无法复读,那么只能接受现实:去所谓的“很烂很烂”的普高就读。

不一定每一名初三的考生都能去普高就读。

有书读,有普通高中可以上,我觉得这并非是一件多么惨的事情。初中三年的知识与高中的知识相比,在难度上要小很多倍,所以如果是基础比较扎实的考生,除非在中考的时候直接休克或者口吐白沫做不了答题卡,否则在正常情况下就算发挥失常也不会考得太差。

我记得我自己参加中考第一场语文的时候身体非常不舒服,但是我记得那一场的语文我只是比平时考得少了一些,而并非一下子一塌糊涂。所以在自己中考成绩出来后觉得“发挥失常”的考生,我觉得十有八九是在为自己的基础不够扎实、平时不够努力找借口罢了。

上普高就读总比直接辍学回家要好很多。

相比那些初中毕业之后直接步入社会的初三毕业生而言,能去“很烂很烂”的普通高中学校就读,其实也是一种莫大的幸福。有普通高中可以读,总比那些一毕业就直接辍学回家不知道接下去干什么的考生要好很多。我们现在实行的九年义务教育,初三毕业之后很多初三毕业生在考不上普高之后,有的直接回去啃老,有的去鞋厂上班,有的去工地搬砖,有的去海边晒海带,有的回去种田,不一而足。

相比于这些人而言,有普高可以读的人简直太幸福了!在国内的一些地区,中考上普高的录取率并不高,有的甚至只在五六成左右,也就是近半的初三毕业生进不了普高,你有普高可以读,应该知足了。

去普高就读的学子考上大学的概率不小。

现在的大学录取率(包括本科和专科)比几十年前的要高出太多了,差不多八成左右的普通高中的学生都能考上大学。只要不是在普高堕落得太彻底,差不多毕业后都会有上大学的机会。当然,我所说的这种大学可不单单是重点本科,还包括第二批次的公办本科院校、民办本科院校和专科院校等等。

你也别嫌弃自己在三年后所读的大学档次太低,和那些初中毕业就没学可上的人相比,你已经多出了高中3年+大学4年的缓冲时间,在大学毕业之后你至少可以算得上一个有知识有学历有身份的人,做人要知足常乐,对吧?

总而言之,能考上普高那就去上,别让自己沉浸在如同祥林嫂一般抱怨和后悔中,可以吗?

由这一问题中可以看出题主对自己的要求还是挺高的,毕竟初中生毕业之后有将近一半的学生不能上高中,题主既然已经能够上高,即使学校不怎么样,也要给剩下那一半学生来说要幸运的多。

下面了我给你提几点建议,希望对你有所帮助。

一、能上普高就去上,关键是自己是否努力。

有这样一句话,不能改变环境那就改变自己。如果你去上这所普高的话,学习氛围肯定比不上重点高中的学生,所以说在这样的学校,关键看自己,如果你在这三年中努力学习,能够严格自律的话,我想三年之后的高考,你也能取得令自己比较满意的成绩。但是如果你没有严格要求自己,而这三年中荒废了学业,高考之后将面临无学可上的局面。

二、如果实在不愿意去上普高,还有一个选择就是去民办高中。

去上一所比较出名的民办高中的也是一个不错的选择,我们这个地方有很多学生在报考普通高中的同时,也参加民办高中的考试,两手准备,如果考的普通高中不理想,那么就会到民办高中去上学,只不过民办高中的学费会根据成绩的高低来收费,如果成绩低学费就高,如果成绩高的话,学费相对来说低,一些民办高中的教学质量还是比较不错的,教学理念比较先进。

三、如果不愿去上普高,还有一个选择就去上职业学校。

有一技之长,走遍天下都不怕。现在的职业学校,发展的都是比较不错的。你也可以参加春季高考,考取本科的几率要比普通高中要大。职业学校中还有一些专业,比如32连读毕业之后,就是大专学历。在职业院校学习一门过硬的技术,提前规划好自己的职业生涯,为自己的以后发展奠定基础。

总之,不管做出哪一种选择,不管走哪一条道路,关键要看你怎样走好这条路,不经历风雨怎见彩虹,没有付出就没有收获,希望你振作起来,走好自己的人生之路。

【原创】第六感观教育:“很烂很烂”给人的感觉是题主中考发挥超失常才会有的不甘和困惑。若是一般失常如此结局情理之中,即使不甘心也基本属于理想很丰满现实很骨感的心比天高命比纸薄之空谈误国型“人才”。

若是你真优秀没考好,家长自然不会甘心让你就读如此“很烂”的高中,即使花钱走门路也会“拼死一搏”的。

实在没门又不甘心上如此很烂的高中,也只好明年再参加一次中考给自己一个重新选择“不烂高中”的机会。

其次是既来之,则安之。抱着宁为鸡头不做凤尾的信念在“烂高中”中践行体验“山中无老虎,猴子称大王”吧。也样也许更能激发你的潜能,发挥出你应有的水平。

最后,成才的道路千万条,你还可以选择就读3+2班或者学一技之长上个职业技术学校之类的不也挺好吗。提前就业贡献青春,融入社会造福家庭。

总之一句话,是金子总会发光的!送你一句习语金句“空谈误国,实干兴邦!只有这样才能把梦想变成现实,加油孩子!

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